• Utilizar medios y materiales gráficos en función de la situación de aprendizaje siguiendo especificaciones técnicas y pautas didácticas.
• Valorar la idoneidad del recurso elaborado y la eficacia de los resultados.

1. Características y finalidad didáctica.

2. Ubicación en el espacio.

3. Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa.

4. Recomendaciones de utilización.